dinsdag 22 januari 2019

Winterlast of winterpret?

Ze hadden het voorspeld.
 Het zou zeker kouder worden en op dinsdag mochten we sneeuw verwachten.
Maar in ons land ben je nooit helemaal zeker dus hebben we bij ons knutselwerk op twee paarden gewed.
Op maandag begonnen we aan wat zeker klopt; wie geen jas aan heeft in de winter, krijgt het buiten koud.

Wie in het tweede kleuter zit, hoefde voorlopig enkel te kleuren en uit te knippen. 


De jongens van het derde moesten een beetje meer werken.
Zij oefenden ondertussen nog eens de lusjes die we net in 'pennenstreken' hadden geleerd.


En voor de rest van ons werk zouden we het weer op dinsdag afwachten. 
Als het echt sneeuwt, laten we sneeuwvlokjes dwarrelen. 
Anders houden we ons aan de meer voorkomende regendruppels.

Het werd dus SNEEUW!!!!


De vraag kwam al bij de eerste vlokken:
 "Gaan we een sneeuwman maken?"
"Natuurlijk! Eerst flink werken en genoeg sneeuw laten vallen en daarna beginnen we eraan."

Niet iedereen houdt van kou dus wie liever binnen bleef, kon in de klas blijven.

We begonnen klein, ijverig en met veel mankracht.



Wie te koud kreeg, ging naar binnen. 
Wie zich nog niet liet kennen, werkte nog altijd even ijverig verder.




Maar sneeuw is koud en nat en de warmte van de klas werd aanlokkelijk.

Dus bleven alleen de echt onverwoestbaren werken tot het bittere einde.

En hier is hij dan; Piraat Mario!!
 Hij houdt een oogje in het zeil.


Voor ons mag het nog een tijdje vriezen want als het streepje op de thermometer boven 'o' komt, zijn wij onze nieuwe vriend weer kwijt.


donderdag 17 januari 2019

Koningen en koninginnen

We hebben ons op het leven van koningen en koninginnen gestort. 
Niet dat van de koning en koningin uit de realiteit maar twee andere koningen die ook een boeiend leven hebben.

We beginnen met het kasteel van de koning. 

Wie in het tweede zit, mag een prent uitkiezen om te beschilderen en dat kasteel zetten we dan in een mooie tuin. 
De jongens van het derde mogen uit diezelfde prenten kiezen maar moeten heel goed kijken en zelf de lijnen van het kasteel schilderen.
 Een beetje eigen creativiteit is daarin niet verkeerd, natuurlijk.





Wie zou hier niet willen in wonen?!

 Ook op het digibord vinden we kastelen om na te bouwen.
Het begint gemakkelijk maar dat duurt niet lang.


Maar om welke koningen gaat het nu?

Speciaal voor onze vrienden van het tweede kleuter vertellen we de verhalen uit het boek; 
De koning en de kip.

Afbeeldingsresultaat voor de koning en de kip

Die koning zijn beste vriendin is een kip. En die kip heeft geluk want ze mag IN het kasteel wonen, samen spelletjes spelen en wandelingetjes maken. 
Ze doen eigenlijk alles samen. 
Het is pas als de nieuwe poetsvrouw kip uit het kasteel wil dat de koning merkt hoe erg hij haar mist als ze weg is. 
De koning hoeft niet lang na te denken; " De poetsvrouw moet weg en zijn kippetje mag terug binnen!"

In een ander verhaal wou de koning een schilderij van zichzelf. 

Daar hebben wij voor gezorgd. 
Stientje is ermee bezig maar grote Gust heeft zijn eigen werk.






De jongens van het derde zijn begonnen met "pennenstreken". 
Pennenstreken is een schrijfmethode die hen voorbereidt op het leren schrijven. 
Elk onderdeel wordt ingeleid met een verhaal over een koning. 

Op een dag wil de koning zijn koningin verrassen met een brief waarin hij zegt hoeveel hij van haar houdt. 
Maar hij heeft nooit leren schrijven dus helpt de minister helpt hem daarbij en na veel oefenen, lukt het hem een brief te schrijven. 

Zijn koningin er er natuurlijk heel blij mee!


En diezelfde koning en koningin kunnen wij ook op papier zetten. 
Alleen is onze koning nog niet aan het schrijven. 
Hij bedenkt wel net hoeveel hij van zijn koningin houdt.


De ene koning houdt van zijn kip, de ander van zijn koningin...
Dat zette Jerome aan het denken.
Hij heeft ons meegedeeld dat hij van Eleana houdt. 
Eleana vindt Jerome ook erg lief dus smeden ze nu samen toekomstplannen...💘

dinsdag 15 januari 2019

Eén dag later ...

Eén dag later vieren we alweer een feestje. Nu is ook Amber vijf jaar geworden.


Amber met een monsteroog. 
Ze wou graag een beetje griezelig geschminkt worden maar ook weer niet te veel zodat haar mama niet zou schrikken!


maandag 14 januari 2019

Ons eerste verjaardagsfeestje in 2019


Manon is ons oudste meisje van het tweede kleuter. Ze is nu als enige van hen vijf jaar maar niet voor lang!

Manon vond geschminkt worden niet nodig. Ze heeft gelijk; het blijft met of zonder schmink haar dag!


zondag 13 januari 2019

Milan heeft groot nieuws

Het wachten is voorbij; Milans broertje, Eden is geboren! 
Proficiat mama, papa, broer en zus! 



vrijdag 11 januari 2019

Groot, groter, grootst

We hadden eerder al één digitaal bord voor alle kleuterklassen maar dat moesten we een tijdje missen. Er werd ons wel een nieuw digitaal bord beloofd. We moesten alleen eventjes geduld hebben. Het wachten loonde de moeite! Want nu is er een groot prowisebord voor onze klas en juf Annekes klas samen en een bord voor de klassen aan de andere kant van de zaal.

Dat wordt op een leuke manier leren!

Het was een beetje manoeuvreren want dit digitaal bord is GROOT! Maar nu het er staat, kunnen we er alle kanten mee uit:

Neerleggen als een tafel en vier kleuters samen laten spelend leren:



Binnen eenzelfde spel de moeilijkheidsgraad aanpassen voor onze oudere jongens:


Het bord recht zetten als dat voor een ander spel nodig is:


Samen genieten van een filmpje dat binnen ons thema past; de koning en het varken.


                 Niemand die nog klaagt dat hij het niet kan zien, dit scherm is groot genoeg!!
 Wij zijn blij!!!

Probleem opgelost

Wij hadden een dagelijks terugkerend probleempje maar we hebben het opgelost!
Als we samen willen vertrekken, staan de kindjes zo dicht bij de deur dat die niet open kan. 


We hadden al afgesproken om telkens achter de eerste twee lijntjes van de tegels te staan.

Maar nu hebben we een beter idee. 

We herkennen al heel wat letters; 'D', 'V', 'O', 'A', 'P', 'K' 'S'.
 Eigenlijk had juf gezegd dat we de eerste week na de vakantie best eerst de oude letters zouden opfrissen maar dat was buiten de leergierigheid van veel kindjes gerekend. 
"Neen, maandag is letterdag! Ook na een vakantie!" vonden ze.
"Oké! Als jullie alle letters van voor de vakantie nog kennen, gaan we voor een nieuwe!" zei juf.
 De kleuters gingen de uitdaging aan en ze zijn gewonnen! 
Vandaar de nieuwe letter van deze week "T", 't' .

En dat schept mogelijkheden want nu we 'T' herkennen, kunnen we een woord maken dat van pas kan komen! 

S T O P! 

Afbeeldingsresultaat voor verkeersbord stop

Zo! Probleem opgelost! De deur kan vlotjes open!